Долорес Эрнандестің дәрістер сериясы - Dolores Hernandez Lecture Series

The Долорес Эрнандестің дәрістер сериясы - бұл Видал Тан залында дәстүрлі түрде оқылатын жаратылыстану-математикалық білім беру бойынша танымал дәрістер сериясы Филиппин университеті, Филиппиндерден және басқа елдерден келген академиктердің немесе оқытушылардың біреуі немесе бір тобы ғылыми-математикалық білім беруді дамытудың ұлттық институты (UP-NISMED). Доктор құрметіне аталған Долорес Ф. Эрнандес (1925–2006), Ғылыми Білім Орталығының негізін қалаушы (қазіргі Филиппин Университетінің Ұлттық ғылым-математикалық білім беруді дамыту институты),^[1] дәрістер топтамасын Др. Милагрос Д. Ибе 1993 жылы UP-ISMED директоры ретінде қызмет ету мерзімі басталған кезде, мекеменің кеңейту іс-шаралары шеңберінде жұма күндізгі ай сайынғы іс-шара болып табылады. Сериал оның қызмет ету мерзімінде және одан кейінгі жылдары жалғасты^[2] аз болса да.

Төменде баяндаманы ұсыну кезіндегі тақырыптың өзектілігіне байланысты және ішінара дәріс берушінің немесе жүргізушінің ой калибрі мен тәуелсіздігіне байланысты көп жиналғандар бар:

• Серияның біріншісін UP-ISMED математикалық тобы жеткізді, оның жетекшісі Dr. Soledad A. Ulep доктормен Эльвира Нгуен, 1993 жылы 23 шілдеде: Студенттердің орта мектеп математикасындағы ұғымдарды түсінуі. Олар мұғалімдерге арналған студенттердің қашықтықты, периметрді, ауданды, пайыздық және эквиваленттілік туралы түсінігін жеңілдетуге арналған кейбір практикалық жұмыстарды талқылады.
• Серияның екіншісі ХПО-ISMED Ақпараттық Ғылымдар тобының ИЫҰ Ғылым білімінің маманы және ИЫҰ-ның маманы Хосе Фадулмен 1993 жылы 27 тамызда берілген. Мектептегі компьютерлендіру және компьютерлік білім беру жағдайларын талдау. Оның бойлық, іс-әрекеттегі зерттеулерге арналған қорытындылары бүкіл Филиппиннің жеке және мемлекеттік мектептерінде компьютерлер мен бағдарламалық жасақтаманы пайдалану туралы әртүрлі түсініктер ұсынды.
• Серияның үшінші спикері Др. Мұхаммед Мемон, содан кейін Қыздардың бастауыш білім беруді дамыту жобасы жетекшісі Азия даму банкі, Білім бөлімі, Үкімет Синд, Карачи, Пәкістан. Оның мақаласы, Пәкістандағы оқу жоспарының өзгеруін иллюминативті зерттеу 1993 жылы 24 қыркүйекте жеткізілді. Naturalistic Enquiry (Lincoln and Guba, 1985) және Illuminative Evaluation Approach (Parlett and Dearden, 1977) оның жұмысына теориялық негіз болды. Синдилер барлық провинциялардағы барлық студенттерге бірдей мүмкіндік беру үшін, басқа провинциялардағыдай мемлекеттік басқару институттарына репровинциялық негізде оқуға түсуді талап етеді. Зерттеу барысында сонымен қатар қарулы күштер үкімет қаржыландыратын және жекеменшік қымбат білім берушілер сияқты жұмыс істейтін білім беру саласына енгені туралы айтылды.
• Серияның төртіншісі 1993 жылы 12 қарашада: 1990-1992 жж. Мұғалімдерге арналған кәсіби кеңестегі емтихандағы (ПБТ) емтихан алушының қызметі Доктор Милагрос Д. Ибе өзі, кейін университеттің оқу ісі жөніндегі проректоры және бір мезгілде UP-ISMED директоры. Оның зерттеуі емтихан алушылардың қалай өткенін және Филиппиндік білім беру жүйесіне білікті мұғалімдерді жеткізуге едәуір үлес қосатын мұғалімдер білім беретін мекемелерді анықтай алғанын анықтады.
• Бесінші серияға арналған дәріс оқылды Білім беру технологиясы және ғылымға білім берудің кейбір салдары Доктор Роберт Т. Уорд, Ғылыми білім беру факультетінің төрайымы, Солтүстік Айова университеті, 1994 ж., 11 ақпанда. Дәріс барлық деңгейлерде жаратылыстану пәндерін оқытуда білім беру технологияларын қолданудың соңғы тенденциялары мен дамуын қарастырды.
• Серияның алтыншысын Dr. Амелия Е. Пунзалан, UP-ISMED ғылыми білім беру маманы, тақырып бойынша: Ғалымдардың көзқарасы мен ауыл студенттерінің көзқарасы 1994 ж. 7 қазанында. Химияның бес орта концепциясына қатысты орта мектептің 26 үшінші орта курс студенттерінің ойлары немесе көзқарастары құжатталған және ғалымдардың көзқарастарымен қарама-қарсы қойылған.
• Долорес Ф. Эрнандестің 19-дәріс сериясы 2001 жылдың қаңтарында өткізілді, Физика туралы балама тұжырымдама ұсынған Josefina Ll. Пабеллон Содан кейін Физика тобының төрағасы, докторантурада докторантурада жұмыс істейді Де-Ла-Салле университеті және Филиппин Университетінің ғылыми білім беру мамандарының бірі - ғылым мен математикадан білім беруді дамыту ұлттық институты (UP-NISMED), Дилиман, Кесон қаласы. Ол оқыған қағаз оның докторлық диссертациясының бөлігі болды.

Әдебиеттер тізімі