Марун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы - Maroon State School and Maroon War Memorial

Марун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы
1938 teaching building and Mt Maroon, from NW (2015).jpg
1938 ж. Бастап Марун тауы бар оқу ғимараты, NW, 2015 ж
Орналасқан жері2772 Boonah Rathdowney Road, Қызыл қоңыр, Керемет аймақ, Квинсленд, Австралия
Координаттар28 ° 10′19 ″ С. 152 ° 42′49 ″ E / 28.1720 ° S 152.7136 ° E / -28.1720; 152.7136Координаттар: 28 ° 10′19 ″ С. 152 ° 42′49 ″ E / 28.1720 ° S 152.7136 ° E / -28.1720; 152.7136
Жобалау кезеңі1914-1919 Бірінші дүниежүзілік соғыс
Салынған1910,1937–1938,1937
Ресми атауыМарун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы
Түрімемлекеттік мұра
Тағайындалған9 қазан 2015 ж
Анықтама жоқ.650004
ТүріБілім, зерттеу, ғылыми объект: мектеп - мемлекеттік (бастауыш)
ТақырыпӘлеуметтік-мәдени мекемелер құру: маңызды оқиғаларды еске алу; Квинслендтіктерді тәрбиелеу: бастауыш мектепте білім беру
Maroon State School and Maroon War Memorial is located in Queensland
Марун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы
Маруин мемлекеттік мектебінің және Квинслендтегі қызыл-сары соғыс мемориалының орналасқан жері

Марун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы мұра тізіміне енген мемлекеттік мектеп және 2772 Буна Ратхуни жолында орналасқан әскери ескерткіш, Қызыл қоңыр, Керемет аймақ, Квинсленд, Австралия. Ол 1910 жылы салынған болатын Квинсленд мұрасының тізілімі 2015 жылғы 9 қазанда.[1]

Тарих

Марун мемлекеттік мектебі, оңтүстікте орналасқан Буна, Квинсленд шекарасына жақын Жаңа Оңтүстік Уэльс, 1891 жылы Округте жақын орналасудан кейін көп ұзамай Марун уақытша мектебі ретінде ашылды. Мектеп ауыстырылды Қоғамдық нұсқаулық бөлімі 1898 жылы меншік иесі болып, 1909 жылы Марун мемлекеттік мектебіне айналды. 1910 жылы ойын театры қосылды, ал 1937 жылы мұғалімдер тұратын үй салынды. Бастапқы оқу ғимараты 1938 жылы ағаштан жасалған шағын мектеп ғимаратына ауыстырылды. Мектеп ғимараттары жетілген ағаштардың арасында орналасқан. және ауданның 1920 жылғы ескерткіші мектеп маңында (солтүстік-шығыс бұрышта) тұр. Нәтижесінде мектептегі соғыс ескерткішінен өткен жолдан әдемі көрініс пайда болды Марун тауы фон ретінде. Мектеп құрылғаннан бері үздіксіз жұмыс істеп келеді және маңызды қоғамдық және мәдени іс-шаралар өткізетін орын ретінде жергілікті қоғамдастықтың назарын аударды.[1]

Марун ауданындағы еуропалық оккупация 1840 жылдары басталды. Бастапқыда Мелкомб деп аталған Марун станциясын 1843 жылы Уильям О'Грейди Хейли қабылдады, ал жалдау ақырында Томас Лодж Мюррей-Алдыңғы, белгілі малшы және саясаткер, 1864 ж.[2] Кейбір жергілікті егіншілік 1870 жылы басталды,[3] бірақ 1887 жылдан бастап, жақыннан қоныстану басталды Fassifern теміржол дейін кеңейтілді Дугандан Бунадан оңтүстікке қарай.[4] Марок станциясының оңтүстігі мен шығысына 160 акр (65 га) блоктар алынды.[5] Жергілікті ауылшаруашылығына сүт, шошқа өсіру және дақылдар (оның ішінде жоңышқа, жүгері және мақта) да кірді, ағаш өсіру де жергілікті өнеркәсіп болды. Марун елді мекенінде 1887 жылға дейін екі дүкен жұмыс істеді, 1890 жылдардың ортасында қаймақ зауыты (кейінірек 1900-1902 құрғақшылыққа дейін ірімшік зауыты) ашылды, ал Өнер мектебі 1903-04 жылдары салынған. 1907 жылы Англия шіркеуі, ал 1914 жылы методистер шіркеуі арналды.[6] Ертедегі жергілікті өзін-өзі басқару қамтамасыз етілді Goolman Divisional Board, (1879), содан кейін Goolman Shire кеңесі (1903) болды Boonah Shire кеңесі 1937 жылы.[1]

Көп ұзамай Марундағы жақын елді мекен жергілікті мектепті шақырды. Мектептердің құрылуы алғашқы қауымдастықтардың дамуындағы маңызды қадам және олардың жетістігі болып саналды. Жергілікті тұрғындар көбінесе мектеп салуға жер мен жұмыс күшін қайырымдылыққа жұмсады, ал мектеп қауымдастығы оны күтіп-ұстауға және дамытуға үлес қосты. Бұрынғы оқушылармен, ата-аналармен және мұғалімдермен қалыптасқан тұрақты байланыстармен мектептер қоғамның назарына, прогрестің символы және мақтаныш көзі болды. Соғыс ескерткіштері мен қауымдық залдардың қосылуы осы байланыстарды күшейтті және Квинсленд бойынша мектептерде қоғамдастық шараларының кең спектрін өткізді.[7] Уақытша мектепті 15 (кейінірек 12) оқушымен ашуға болады. Жалпы білім беру кеңесі осы мектептерді құру және ұстау үшін жергілікті комитеттерге қаржылай көмек көрсетті. Жергілікті комитет ғимарат беріп, мұғалім тапты, ал Басқарма мұғалімнің жалақысын оқушылар санына қатысты төледі.[1]

Жүйелілік пен үнемділікті қамтамасыз етуге көмектесу үшін Квинсленд үкіметі оның мектеп ғимараттарының типтік жоспарларын жасады. 1860-шы жылдардан бастап 1960-шы жылдарға дейін Квинсленд мектеп ғимараттары көбінесе ағаштан қоршалған, бұл жеңіл және үнемді тәсіл, сонымен қатар үкіметке шалғай аудандардағы жағдайларды жасауға мүмкіндік берді. Стандартты жобалар өзгеріп отыратын қажеттіліктер мен білім беру философиясына сәйкес үнемі жетілдіріліп отырды және Квинсленд мектептері климатты бақылау, жарықтандыру және желдетуде ерекше инновациялық болды. Стандарттау Квинсленд бойынша типтік компоненттер кешенімен айқын ұқсас мектептер шығарды.[8][1]

Марун қаласында жергілікті қауымдастықтың күшімен уақытша мектеп 1891 жылы ашылды. 1891 жылы 31 қаңтарда өткен жиналыста мектеп құрылыс комитеті сайланды, ал ғимарат салынып біткен кезде мамыр айының соңында уақытша мектеп туралы жазбаша өтініш жасалды.[9] Материалдарды комитет мүшелері сыйға тартты; және еріктілердің еңбегімен салынған мектеп 30 мамырға дейін жиһаздармен жабдықталды және үкіметке шығынсыз 1891 жылы 15 шілдеде ашылды.[10] Бұл ғимаратты қоғамдастық көпшілік кездесулерге, діни рәсімдерге және музыкалық сабақтарға және кітапхана ретінде де қолданған (өнер мектебі ашылғанға дейін).[11][1]

Мектеп жергілікті жер иеленушісінің берген жерінде (0,81 га-ға жуық жерде) салынған Томас де Монморенси Мюррей-Алдыңғы, Марун станциясын әкесінен мұраға қалдырған және кейінірек 1898 жылы - тәжге ауыстырылған комитет төрағасы, мектеп комитетінің талабы бойынша халыққа қызмет көрсету бөлімі мектепті басқарған жылы.[12][1]

1900-1910 жылдардағы мектеп ғимараты, «Батыс Моретондағы ең әдемі ғимараттардың бірі»

Төмен қойылған оқу ғимараты «ең әдемі ғимараттардың бірі» деп бағаланғанымен Батыс Моретон ",[13] көп ұзамай студенттер санының өсуіне жеткіліксіз екенін дәлелдеді. Тіркеу 1896 жылы 36 болды,[14] ал 1906 жылы 54-ке жазылумен комитет оны үлкейтуді сұрады. 24 футтан 12 футтық (7,3 м × 3,7 м) екінші сынып пен қосымша верандадан тұратын толықтырулар 1907 жылдың маусым айында аяқталды, қоғам шығынның бестен бір бөлігін төледі.[15] 1908 жылға қарай мектеп қоңырауы уақытша мектеп ғимаратына іргелес тұрған ағаш жақтауға орнатылды.[16][1]

1909 жылы мектеп Марун мемлекеттік мектебіне айналды. Сол жылы мемлекеттік мектеп оқушылары үшін қажетті минималды орташа санын 30-дан 12-ге дейін төмендету арқылы халыққа білім беру бөлімі уақытша мектептердің көпшілігін мемлекеттік мектеп мәртебесіне көтерді. 1967 жылға қарай қалған уақытша мектептер не мемлекеттік мектептерге ауыстырылды, не жабылды.[17][1]

Марун мемлекеттік мектебінің алаңы 1910 жылы ойын алаңын қосу арқылы жақсартылды. Квинслендтің білім беру жүйесі мектеп бағдарламасында ойынның маңыздылығын мойындады және мектеп алаңдары әдетте барлық өсімдіктерден тазартылғандықтан, ауа-райының барлық жағдайларын қамтамасыз ету қажет болды. Ойын алаңдары жабық ойын кеңістігін қамтамасыз ететін және қажет болған жағдайда оқыту кеңістігін екі есеге көбейтетін тіректер мен жердің немесе шіріген гранит қабаттардың арасында ағаш отырғызылатын бос баспана ретінде жасалған. Бұл құрылымдар ағаш жақтаумен және жалпы жағынан ашық болды, дегенмен кейбіреулері ішінара ағаш тақтайшалармен немесе гофрленген мырышталған темір қаңылтырмен қоршалған.[18] Төбелер (немесе сирек, шамалы) шатырлар ағаш тақтайшалармен немесе гофрленген темірмен қапталған. Ойын алаңдары Квинсленд штатындағы мемлекеттік мектептер үшін әдеттегі қосымша болды c. 1880және 1950 жж., бірақ кейінірек аз салынған c. 1909, жоғары қабатты мектеп ғимараттары бар, ойын алаңдары аз. Стандартты дизайн бойынша салынған ойын алаңдары студенттердің санына қатысты көлемде болды.[19][1]

1910 жылы Қоғамдық ағарту бөлімі Марун мемлекеттік мектебінің оқушыларына қызмет ету үшін 24 футтан 12 футқа (7,3 м × 3,7 м) жабылған ағаштарды мақұлдады.[20] Ойын алаңын B £ 49 фунт стерлингке тұрғызды,[21] және ағаштан жасалған жиектемелері мен гофрленген металдан жасалған шатыры бар алты тіректен тұратын типтің сипаттамасы болды. Бұрыштағы ағаш тіректердің әрқайсысы жер деңгейінен төмен «төселген және тірелген», ал ағаш орындықтар сарайдың екі ұзын жақтарындағы тіректерге бекітілген.[22] Келесі жылы 18 фунт стерлингті құрайтын бак пен шүмек қосылды.[23][1]

1917 жылы мектеп комитеті жаңа оқу ғимаратын сұрады, өйткені 1891 жылғы ғимарат тым тар, терезелері шағын, төбесі немесе төселмегені, шпингтер ағып кеткен. Оның орнына черепица 1924 жылы гофрленген темірмен ауыстырылды,[24] және кейінірек ішкі жылудың жоғарылауымен күресу үшін үлкенірек терезелер қосылды.[25][1]

1938 жылы Марун мемлекеттік мектебі өзінің жаңа оқу ғимаратын алды; стандартты дизайндағы шағын ағаш ғимарат (E / T1 типі). Ғимараттың бұл түрі 1930-1946 жылдар аралығында Квинслендте салынған және елдегі мектептердің алдыңғы типтерінің жалғасы болған. Шатырдың ұзындығы әдетте 18 футты (5,5 м) құрады, ал ғимарат екі верандадан тұратын биік ғимарат болды. Бұл тип студенттердің белгілі бір санына - 24, 40, 60 немесе 80 - ге арналған кеңейтуге арналмаған.[26] 60 орындық жаңа ғимаратты Бунадан Дж.В.Шульц 472 фунт стерлингке тұрғызды және 1937-38 мектеп демалысында аяқталды, 1938 жылы 24 қаңтарда пайдалануға берілді.[27][1]

1937 жылғы жоспарлар бойынша, бір бөлмелі ғимарат ағаштан жасалған және метрополитенмен жабылған, биік ағаш діңгектерде орналасқан, шығыс пен батыс жағында шатыры мен верандалары бар ғимарат болған.[28] Сынып бөлмесі 18 футтан 30 футты құрады (5,5 м × 9,1 м). Ағаш баспалдақтар ені 8 футтық (2,4 м) верандаға қол жеткізуге мүмкіндік берді, олардың оңтүстік жағында бұрыштық шляпалар жабық болды. Желдеткіш шамдармен және күн сәулесімен күн сәулесімен қоршалған ағаш қаңқалы терезелердің жағалары солтүстік пен оңтүстік қабырға қабырғаларында орналасқан. Верандадан сыныпқа дейінгі есіктер бір бөлмеге екі сыныпты орналастыру үшін орталықтан сәл солтүстікке қарай орналастырылды: солтүстікке қарай шығысқа қарайтын кішірек сынып; және оңтүстікке қарай батысқа қарайтын үлкен сынып. Бұл оқушының сол жағынан табиғи жарық түсуіне мүмкіндік берді, бұл сол кезде тәрбиешілер қолдайтын оңтайлы шара. Төбеге ашық галстук пен есіктердің ортасында торлы төбелік желдеткіш төселген. Астыңғы қабат ойын алаңын қамтамасыз етті және ішінара ағаш қаптамалармен және гофрленген металдармен қоршалды; ағаш орындықтар оңтүстік қабырға бойымен оңтүстік-батыс бұрышқа қарай созылды.[29][1]

Жаңа оқу ғимараты жұмыс істеп тұрған кезде мектеп мұғалімі 1937 жылы салынған мектептің алғашқы мұғалімдер резиденциясын иеленді.[30] Мұны JET Speer of компаниясы салған Моорока 649 фунт стерлингке.[31] Квинсленд штаттарының көпшілігі сайтта, әсіресе ауылдық жерлерде, мұғалімдер тұратын резиденциясын қамтыды. Австралияда тек Квинсленд мұғалімдерге ақысыз тұруды ұсынды, үкімет саясаты ер мұғалімдерге қатысты (тек) 1864 жылдың басынан бастап. Бұл аз жалақы үшін ішінара өтемақы болды, ауылдық жерлерде мұғалімдерді жұмысқа қабылдауды ынталандырды және күтушілерді орнында қамтамасыз етті. Келесі Бірінші дүниежүзілік соғыс, мұғалімдердің жетіспеушілігі мұғалімдер тұратын орындарының жеткіліксіздігі мен жетіспеушілігіне байланысты болды. Демек, 1930 жж. Және одан кейін Квинсленд бойынша көптеген жаңа мұғалімдер үйі салынды Екінші дүниежүзілік соғыс.[32][1]

Жобалаған резиденциялар Қоғамдық жұмыстар бөлімі «Сәулетшілер» мемлекет тарапынан талап етілген жоғары деңгейде салынған, әдетте осындай масштабтағы жеке тұрғын үйлерге қарағанда дизайны, материалдары және құрылысы жағынан жоғары сапалы болды. Оқшауланған мұғалімнің резиденциясы мектеп аумағында, оқу ғимараттарынан қашықтықта орналасқан, көбінесе бақшалары мен ағаштары бар жеке қоршалған ауласы бар.[1]

Maroon-да тұру жоспарлары 1930-шы жылдардағы мұғалімдердің типтік резиденциясын көрсетеді (D / R3 типі).[33] 1929-1949 жылдар аралығында салынған,[34] бұл тип биіктігі ағаштан қоршалған құрылым болды, төбесі төбесі төбеден шығыңқы, ал солтүстік-батысында L тәрізді веранда бар. Ішкі бөлмесі үш ұйықтайтын бөлменің және орталық дәліздің айналасында орналасқан қонақ бөлменің, артқы қанатымен, пеші бар ас үй, қоймасы және жуынатын бөлмесі бар ас үйден тұрды. Верандаға француз есіктері ашылды; Алты жарық терезе терезелерінде солтүстік және шығыс жағында скиллион капюшон болды. Астыңғы қабат ағаш таяқшалармен қоршалған, ал кір жуатын орын оңтүстік-шығысында орналасқан. Ағаш платформалардағы гофрленген металл су ыдыстары резиденцияның оңтүстік және шығыс жағында орналасқан.[35][1]

Квинсленд штатындағы мектептердің маңызды құрамдас бөлігі олардың негізі болды. Ойынға негізделген білімге, әсіресе бастауыш мектептерге деген ерте және үздіксіз міндеттемелер сыртқы ойын алаңдары мен сопақ пен теннис корты сияқты спорттық алаңдармен қамтамасыз етілді. Сондай-ақ, мектептерге көлеңке түсіріп, көркейту үшін ағаштар мен бақтар отырғызылды. 1870 жылдары мектеп инспекторы Уильям Бойд тропикалық мектептерге сын көзбен қарады және оның ұсынымдары арасында ойын алаңдарына көлеңке ағаштарын қосудың маңыздылығын атап өтті. Кейіннен Арборлар күнін тойлау 1890 жылы Квинслендте басталды. Эстетикалық дизайндағы балабақшаларды аймақтық инспекторлар көтермеледі, ал тәрбиешілер көгалдандыру және Ағаш күндері жас ақыл-ойға еңбекқорлық пен белсенділіктің құндылығын сіңірді, сыныптағы тәртіпті жақсартты, эстетикалық талғамды дамытты және адамдарды жерде қалуға шабыттандырды.[36][1]

Марун мемлекеттік мектебінің алаңында бірқатар жетілген ағаштар бар. Мектепте 1912 жылдан бастап жобалық клубтар болды, олар басқа бау-бақша және ауылшаруашылық жұмыстарымен қатар жеміс ағаштарын, мүйіс каштан ағашын отырғызды (Калодендрум капенсы ) және пеперина ағашы (Schinus molle );[37] плюс Arbor күндізгі отырғызуларына уақыт өте келе жібектей емен кірді (Grevillea robusta ), камфора лаврі (Cinnamomum camphora ), күміс шайқас (Acacia dealbata ), қарағаш (Ulmus glabra ), қарағай (Pinus sp. ), джакаранда (Джакаранда sp.) және баухиния (Баухиния ағаштар).[38][1]

Сондай-ақ мектеп аумағында Марун соғысының мемориалы бар. Барлық басқа Квинсленд қауымдастықтары сияқты, Марунға да Бірінші дүниежүзілік соғыс әсер етті, сол кезде округтен алынған 42 адамнан тұратын 17 адам қайтыс болды. 1919 жылы қыркүйекте соғыс ескерткішіне қаражат жинау үшін құрылған комитет (ең алдымен мектеп комитеті) халыққа қызмет көрсету бөліміне мектеп маңында ескерткіш және құрмет тасы, флагшток пен ағаштар даңғылын тұрғызуға рұқсат сұрады.[39] Ескерткіш ашылды Генерал сэр Уильям Бердвуд 1920 жылы 21 мамырда мектеп оқушылары мемориалды алаңға гүлдер мен бұталарды отырғызды.[40] Кейінірек ескерткішке ескерткіш тақта қосылды, оған қатысқан 35 ер адам мен 7 әйелге құрмет көрсетілді Екінші дүниежүзілік соғыс (2 адам қайтып оралмады).[1]

Марун ауданы әлі де ауылшаруашылық және жайылымдық болып табылады; сондықтан мектеп осы жылдар ішінде салыстырмалы түрде аз өсу немесе өзгеріс байқады. 1955 және 1970 жылдардағы аэрофототүсірілімдер мектеп мұғалімнің тұратын үйінен, ойын алаңдарынан және ағаштан жасалған шағын мектеп ғимаратынан тұратынын растайды; екеуімен шкафтар Соңғысының оңтүстігінде (EC), мектеп аумағының солтүстік-шығыс бөлігінде Maroon War Memorial және солтүстік-батысында теннис корты орналасқан.[41][1]

1958 жылы қыркүйекте оқу ғимаратының верандасының бір бөлігі кітапхана ретінде пайдалануға берілді деп хабарланды.[42] 1995 жылы түсірілген фотосуреттерде шығыс веранданың солтүстік шеті метрополитендермен қоршалған, сол кезде батыс веранданың солтүстік шеті ашық болған. Соңғы жылдары оқу ғимаратына енгізілген басқа өзгертулерге кондиционер қондырғылары, терезе жағалауларының ішкі жағына қауіпсіздік экрандары, шығыс ағаш баспалдақтарын ауыстыру және қайта конфигурациялау, батыс веранданың солтүстік жартысын қоршау кіреді. - алдымен қауіпсіздік экрандарымен, кейінірек металл қақпақтармен. Бұл мектептің қоңырауын веранданың солтүстік ұшынан батыс кернеуіне ауыстыруға әкелді.[43] Батыс веранданың оңтүстік шеті (бұрынғы шляпалар бөлмесін қосқанда) ішкі жағынан қоршалған және қоршалған. Астыңғы қабаттың өзгертулеріне оңтүстік-шығыс бұрышындағы асүй және солтүстік пен шығыс жақтарын алюминий жиектелген шыбын экрандармен қоршау кіреді. Оңтүстік-батыс бұрышында қойма бар.[1]

Мұғалімнің резиденциясына да кейбір кішігірім өзгерістер енгізілді. 1974 жылға қарай бұрыштық веранданың батыс жартысы метрополитенмен қапталған және солтүстік пен батыс жағынан ағаш жақтаумен қапталған терезелермен қоршалған.[44] Ас үй мен жуынатын бөлменің өтетін жері арасындағы қабырға да алынып тасталды. 1991 жылы резиденция астындағы ағаш тіректер бетонмен алмастырылды, ал оқу ғимаратының астындағы бетон да осы уақытта ауыстырылды.[45] Басқа өзгерістерге мыналар жатады: ағаштан жасалған қоршау мен кірдің есігін жалпақ төсеммен және тақтайлы есікпен ауыстыру; және ағаш платформаларға бірнеше су ыдысын қосу. Соңғы жылдары веранданың солтүстік жағына және кейбір терезелеріне қауіпсіздік торы орнатылды.[1]

Пьесалар 1961 жылға қарай қазіргі орнына көшірілді.[46] Қозғалысты жеңілдету үшін ағаш тіректер жер деңгейінде кесіліп, бетон тақтаға орнатылған металл үзеңгіге қайта бекітілді. Ерте ағаштан жасалған орындықтар да алынып тасталды және тіректердің жоғарғы жағы бекітілді.[1]

Қалған аумақта ЕС дәретхана блогымен ауыстырылды c. 1977.[47] Резиденциядан солтүстік-шығысқа қойма салынды c. 1988,[48] 2006 жылға дейін жабық ойын алаңы осы сарайдың шығысында болған. 2006 жылдан бастап алаңға жабық ойын алаңдары мен жабық өтпелер қосылды, ал 2011 жылы жаңа кітапхана ғимараты бой көтерді. 2015 жылы бұл кітапхана оқу ғимараты ретінде, ал шағын ағаш ғимараты кітапхана және әкімшілік кеңселері ретінде пайдаланылды. Maroon War Memorial жыл сайынғы ANZAC күнін еске алудың басты бағыты болып қала береді.[1]

Соғысты еске алу тарихы

Браун соғысының мемориалы 1920 жылы Марун мемлекеттік мектебінің аумағында бірінші дүниежүзілік соғыс кезінде (1914-1918) қарулы күштерде қызмет еткен Марун ауданынан шыққан адамдарды еске алу және еске алу үшін салынған және ашылған.[1]

1914 жылдың тамызында Еуропада соғыс басталған кезде Марун қалалық сүт бағытында жұмыс істемейтін шағын, оқшауланған ауылшаруашылық қауымдастығы болды. Ауданның 35 отбасындағы 42 ер адам әскери қызметке шақырылды, олардың 17-сі қайтыс болды. Бұл Maroon қауымдастығы үшін өлім-жітімнің көрсеткішін шамамен 40% құрады, ал ұлттық орташа алғанда 20%.[1]

Марун бұл соғыстың жойқын әсерін жалғыз өзі сезінген жоқ. Жалпы Австралия бойынша 4 миллион халықтан тұратын 300 000-нан астам еріктілер шетелде қызмет етті, ал бестен бір бөлігі, шамамен 60 000 адам, ең жоғарғы құрбандыққа барды. Іс жүзінде кез-келген штаттағы кез-келген қоғамдастыққа Еуропада «тозу соғысы» әсер етті Кіші Азия.[1]

Соғыстан кейін және жекелеген жағдайларда ұрыс қимылдары тоқтағанға дейін Австралияда кез-келген қалада, елді мекенде және соғыста қызмет еткендерге арналған ескерткіштер орнатылды. Олар ризашылық білдірген және қайғыға батқан ұлттың көрінісі болды. Марун да осыдан қалған. 1919 жылы жергілікті комитет құрылды (қайтадан Томас де Монморенси Мюррей-Председатель болды және негізінен жергілікті Марон мектеп комитетінің мүшелерінен құрылды) қоғамға ер адамдарға деген ризашылығын білдіру үшін мемориал мен құрмет тақтасына жазылу арқылы қаражат жинау үшін құрылды. Бірінші дүниежүзілік соғыс кезінде қызмет еткен аудан. 1919 жылы қыркүйекте комитет Марун мемлекеттік мектебінің аумағында мемориалды, флагштоктар мен ағаштар құрмет даңғылын тұрғызу үшін халыққа қызмет көрсету бөлімінен рұқсат сұрады.[1]

Мемориалдық комитет тапсырды Ипсвич мемориалды жобалау, мүсіндеу және салу үшін F Williams & Co. фирмасының мүсіншілер мен тас қалаушылары. Бұл фирма 1901 жылы Ипсвичте құрылды. Оның негізін қалаушы, Фрэнк Уильямс, жергілікті мәрмәрдің қолданылуын насихаттады және Ипсвичте шіркеу мәрмәрмен жұмысымен танымал болды және Darling Downs аудандар. Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін Уильямс Квинслендтің оңтүстік-шығысында соғыс ескерткіштерінің едәуір санын жасады, соның ішінде «жер қазушы «Ипсвичтің батыс маңындағы мүсіндер (1917), Альфорд тауы (1918), Бовал (1919), Бундамба (1919), Буна (1920), Марун (1920), Оксли (1920) және Toombul Shire (1921). Уильямс сонымен қатар кесененің дизайнын жасады және жылап тұрған ана мүсіні кезінде Гэттон (c. 1922), obelisks at Туголава (1917) және Батыс Ипсвич (1917) және ескерткіш тақта Колинтон (1918).[1]

Марун соғысының мемориалының дизайны биік бағанның үстіндегі «қазғыш» мүсіннен тұрды, ол өз кезегінде едәуір тұғыр мен іргеге тірелген. Толығымен құмтаста орындалды, Квинсленд мәрмәрдан жасалған тақтайшалармен жазылды және биіктігі 5 фут 6 дюймге (5,33 м) тұрды. Ескерткіштің құны (£ 130) және іргетастар мен қосымшалар плюс 300 фунтты құрады. Қоршалған ағаш қоршау ерікті еңбекпен салынды.[1]

Соғыстан кейін командир болған генерал Сэр Уильям Бердвуд Австралия империялық күші соғыс кезінде көптеген австралиялық және жаңа зеландиялық қауымдастықтарды аралап, ең жоғары құрбандыққа барған және солдаттарға оралған адамдарға құрмет көрсетті. Генерал Бердвуд өзінің сапарында 1920 жылы 21 мамырда Марун соғысына арналған мемориалды ашты және ауданның оралған 14 әскери қызметшісіне Марун Патриоттық Комитетінің медальдарын табыстады.[1]

Кейінірек мемориалға мәрмәр тақта қосылып, Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде қызмет еткен ауданның 42 еркегі мен әйеліне құрмет көрсетілді. Анзак күні ескертулер мен ескерткіш пен қоршауды күтіп ұстауды жергілікті еріктілер жүзеге асырады. Жөндеу Anzac Day коллекциясынан қаржыландырылады.[1]

1991 жылдың 21 қыркүйегінде мемориалдың түбіне 1891-1991 жж. Марун мемлекеттік мектебінің жүз жылдығына арналған уақыт капсуласы қойылды.[1]

Сипаттама

Сол жақтан, Соғыс мемориалы, 1938 оқу ғимараты және 1937 ж., NW бұрышынан 2015 ж

Марун мемлекеттік мектебі шамамен 0,8 га (2,0 акр) тік бұрышты алаңды Марун ауылдық аймағында, оңтүстік батыстан Бодсерт Бунадан оңтүстікте, Жаңа Оңтүстік Уэльстің шекарасына жақын. Марун тауының етегіндегі алаңшалармен қоршалған бұл жер Бунаға қарай ақырын төмен қарай еңкейеді Ратдауни Солтүстік шекараны құрайтын жол. Соғыс мемориалы кіреберіс қақпасының жанында солтүстік-шығыста орналасқан. Мектеп ғимараттары жолдан кері бағытта және шамамен солтүстік-оңтүстікке бағытталған, Мұғалімдер резиденциясы (1937) оңтүстік-батыс бұрышында қоршалған аулада және оқу корпусы, шағын ағаш ғимараты (1938), шығысында. Пьеса театры (1910) оқу ғимаратының оңтүстік-шығысында орналасқан. Алаңдарда ашық гүлзарлар мен жетілген көлеңкелі ағаштар бар, ал оқу ғимаратына жолдан тығыздалған ілмекпен жақындайды көлік жолы.[1]

Мәдени маңызы жоқ элементтерге толықтырулар мен өзгертулер жатады, мысалы: заманауи кеңейтулер мен қоршаулар; кілем және линолеум еден төсеніштері; парақты бөлімдер; төбелік желдеткіштер және кондиционер қондырғылары; заманауи ағаш бұйымдары, арматура мен арматура; металл қақпақтар және алюминий жиектелген терезелер мен экрандар.[1]

Мұғалімдер резиденциясы (1937)

1937 ж. Мұғалімдер резиденциясы, солтүстік-батыстан, 2015 ж

Мұғалімнің резиденциясы ағаштан жасалған, ауа райы тақтасы -құбырлы және биіктік бетоннан жасалған. Ғимаратта төбе, проекциялаумен Gable солтүстік-шығыс бұрышына және L тәрізді қоршалған веранда солтүстік-батысқа қарай. Ағаш баспалдақтар алдыңғы верандаға және артқа жабық қонуды қамтамасыз ету.[1]

Ерте ағаш ағаш ұстасы ғимарат ішінде сақталады, соның ішінде: терезелер төрт жарықпен фонарьлар және гофрленген металл -солтүстік, шығыс және оңтүстік биіктіктерге арналған сорғыштар; әйнектелген ендірмелері бар және желдеткіш шамы бар жоғары белді панельді алдыңғы есік; және белі төмен Француз есіктері алдыңғы верандаға ашылатын төрт жарықтандырғыш шамдармен. Қоршалған терезе терезелерімен ауа-райының тақтасымен жабылған. Қапталған ағаш кесіндісі балюстра солтүстікте қалады. Веранданың қабырғасы бір қабатты, сыртқы тірек және белдік рельстерімен v-біріктірілген (VJ) ағаш тақтайшаларын қолдайды.[1]

Интерьер орналасуы алдыңғы бөлме арқылы кіретін үш жатын бөлмеден тұрады, оның артында қонақ бөлмесі, ас үй мен жуынатын бөлме бар. Ас үй өзінің пешін сақтайды алкое. Ішкі қабырғалар мен төбелер қарапайым профильді ағаштармен VJ ағаш тақтайшаларымен қапталған белдемше және карниздер.[1]

Астыңғы қабат еденнің бетон төсенішіне ие және ағаш қапталған экрандармен қоршалған. Оңтүстік-шығыс бұрышындағы кір тегіс төсеммен қоршалған және шығысқа тақтайлы есігі бар. Ағаш платформалардағы ерте гофрленген металдан жасалған су ыдыстары, бетоннан жасалған шоқтарда орнатылған, резиденцияның шығысы мен оңтүстігінде орналасқан.[1]

Шағын ағаш мектебінің ғимараты (1938)

1938 оқу ғимараты солтүстік-шығыстан, 2015 ж

Оқу ғимараты биік, ағаштан жасалған және метрополитенмен жабылған ғимарат. Төбесі ағашпен қапталған шайқаңыз толтырылады, және гофрленген металл жабынмен жабылған. Солтүстік және оңтүстік қабырғалардың әрқайсысында көлденең центрлік бұралмалы фонарьлармен қапталған, қапталған ағашпен сорғыштармен қорғалған корпустың үлкен жағалары бар. жақша.[1]

Сыныптың қабырғалары мен төбелері VJ тақталарымен қапталған. The жабық төбесі металдың ерекшеліктері галстук торлы желдеткіш. Шығыс пен батысқа қарайтын верандалар қоршалған (метрополитен және алюминий жиектелген терезелермен) және оларға ағаш баспалдақтар арқылы жетуге болады. Екі веранда да VJ тақтайшаларымен қапталған, төбелері верандалы, ал веранданың қабырғалары жалпақ жабынмен қапталған батыс веранданың оңтүстік ұшын қоспағанда, сырты ашық шпательді бір қабатты. Есік есіктері веранда қабырғаларында бастапқы орнын алады - орталықтың сәл солтүстігінде - және қазіргі заманғы сыртқы веранда есіктерімен тураланған. Шығыс веранданың көп бөлігі кеңсе ретінде пайдаланылады, ал веранданың оңтүстік жағындағы шляпалар бөлмесінің қорабы дүкен бөлмесі ретінде пайдалануға бейімделген. Заманауи бөлме батыстың верандасын бөледі, веранданың оңтүстік жағындағы шляпалар бөлмесі кеңсе бөлмесіне ауыстырылған. Ерте мектеп қоңырауы батыстың сыртқы есігінде ілулі.[1]

Астыңғы қабатта бетон тақтайшалары мен бетоннан жасалған стажы бар, олардың кейбіреулері темір тіректермен ауыстырылған. Аумақ гофрленген металл қаңылтырмен және заманауи алюминий жиектелген торлы экрандармен қоршалған. Тік тақталармен қапталған қойма оңтүстік-батыс бұрышында орналасқан.[1]

Плейшед (1910)

1910 ойнады, солтүстік-батыстан, 2015 ж

Ойын ойыны - бұл гофрленген металл жабынмен жабылған, төбесі төбесі жабық алты ағаштан тұратын ағаш құрылым. Тіректерді кронштейндермен шатырдың жақтауына бекітеді және шатырдың жақтауы ашық болады. Әр тіректің негізіндегі металл үзеңгі заманауи бетон тақтаға орнатылған. Посттарда ағаштан жасалған орындықтардың түпнұсқа қондырғылары қай жерде орналасқандығы туралы дәлелдер сақталған (қазір алынып тасталды).[1]

Негіздер мен көріністер

Көлбеу учаске, ашық көгалдар, ағаштар мен бақтар ерте мектеп ғимараттары үшін тартымды жағдай жасайды.[1]

Жетілген қарағай (Araucaria cunninghamii ) сайттың солтүстік-батыс бұрышына жақын жерде, бұрынғы теннис кортының тегістелген көгалының оңтүстігінде орналасқан. Тағы бір жетілген ағаш алаңның солтүстік-батыс бұрышында орналасқан. Шығыс шекарасында әр түрлі екпелер орналасқан, ал 2011 жылы ғимараттың артында оңтүстік шекара бойында бірнеше жетілген шайырлар (Eucalypt sp.) Орналасқан. Ағаштан жасалған орындықтармен қоршалған джакаранда (Jacaranda сп.) Қоршалған резиденция ауласының солтүстік-шығысында орналасқан.[1]

Маруан тауының етегінде орналасқан мектеп кешені өзінің орналасуымен көрнекті және Солтүстік-шығыс бұрышындағы Соғыс мемориалымен үйлескенде Бунадан Ратхуни жолына дейінгі аралықта әдемі қасиеттерге ие. Қоршаған орта мен Марун тауы туралы қызықты көріністер мектеп аумағынан алынады.[1]

Соғыс мемориалы

Негізгі мақала: Марун соғысының мемориалы
Солтүстіктен Марун соғысының мемориалы, 2015 ж

Марун соғысының мемориалы Марун мемлекеттік мектебінің маңында орналасқан шағын қоршауда орналасқан. Мемориал - құмтастан тұратын биік ғимарат тұғыр, баған және баспалдақ бетон негізіне тірелген «қазғыш» мүсіні.[1]

Құмтастың негізі айтарлықтай. Оның екі деңгейлі төменгі қимасы бар, оның қабырғасында декоративті қапталдағы шиыршықтары бар, 4-тар білік орналасқан. Биік қорғасын тәрізді мәрмәр тақталар біліктің алдыңғы (солтүстік) және артқы (оңтүстік) беттеріне бекітілген. Алдыңғы тақтада Бірінші дүниежүзілік соғысқа қатысқан 42 жергілікті ер адамның есімдері жазылған құрмет тақтасы бар. Оның астында, тұғырдың ең төменгі деңгейінде Екінші дүниежүзілік соғысқа қатысқан 42 жергілікті ерлер мен әйелдердің есімдері жазылған тағы бір тақта орналасқан. Біліктің артқы бетіндегі тақтада: «Бұл мемориалды Марунның тұрғындары 1914-191919-1919 жылдардағы Ұлы соғыс кезінде жергілікті еріктілерге деген ризашылығы мен құрметі ретінде тұрғызды» деген жазу бар.[1]

Тұғырдың ең төменгі деңгейіне бөлек беткейлерде «Ұзартылған генерал сэр Уильям Бердвуд, 21 мамыр 1920 жыл» және «Марун штатына арналған 21-9-91 орналастырылған уақыт капсуласы» деген жазуы бар екі ұсақ ұзындықты мәрмәр тақта ілінген. Мектептің жүз жылдық мерейтойы 1891-1991 ». Соңғысын қоспағанда, басқа ескерткіш жазбалар жетекке алынған.[1]

Тұғыр карнизі алдыңғы бетінде «King & Empire» деген жоғары жазумен жазылған. Жоғарыда биік, қарапайым баған орналасқан, ол өз кезегінде мүсінші Фрэнк Уильямстің «қазғыш» мүсіндері үшін қолданған айрықша позасында тұрған австралиялық жаяу әскердің немесе «қазушының» жарты мүсінін қолдайды.[49] Мұндай мүсіндерде жиі кездесетін сол аяқтың артында ойылған ағаш діңгегі қосылып, мүсіннің түбіне тұрақтылық берді.[1]

Қоршауда мемориалға және ағаш отырғызуға апаратын нақты жол бар. Екі кішкентай, бірақ ересек ағаштар, мүмкін Cupressus sp, жолдың бойымен қапталып, ескерткішке жақындайды. Қарағай немесе кипарис дәстүрлі түрде байланысты Бірінші дүниежүзілік соғыс 1915 жылғы тамыздағы Галлиполи жорығындағы ең жабайылардың бірі болған жалғыз қарағай жотасының шайқасын бейнелейтін ескерткіштер.[1]

Биік металл флагшток тікелей ескерткіштің артында, қоршауда орналасқан. Экструдталған мырышталған темір құбырдың периметрі бойынша қоршау бұрынғы ағаш қоршауды ауыстырды және мәдени мұра үшін маңызды емес. Маруан тауы оңтүстік-шығыста орналасқан мұнаралар мен ескерткіштің көрнекі фонын құрайды.[1]

Басқа ғимараттар

Учаскедегі басқа ғимараттар мен құрылыстар, соның ішінде заманауи сынып және дәретхана блоктары, көлеңкелі құрылымдар және сарайлар, мәдени мұраның маңызы жоқ.[1]

Мұралар тізімі

Марун мемлекеттік мектебі мен Марун соғысының мемориалы тізімге алынды Квинсленд мұрасының тізілімі 2015 жылдың 9 қазанында келесі критерийлерді қанағаттандырды.[1]

Бұл орын эволюцияны немесе Квинсленд тарихының үлгісін көрсетуде маңызды.

Марун мемлекеттік мектебі (уақытша мектеп ретінде 1891 жылы құрылған) Квинслендтегі мемлекеттік білім беру эволюциясы мен онымен байланысты архитектураны көрсетуде маңызды. Бұл жерде үкіметтік білім беру философиясына сәулеттік жауап болатын стандартты мемлекеттік дизайндардың жақсы репрезентативті мысалдары жинақталған.[1]

Қоғамдық жұмыстар жобаланған осы типтік ғимараттарға мыналар кіреді: мұғалімдердің тұрғылықты жері (1937 ж.), Бұл ауылдық жерлерде үйленген ер мұғалімдерге баспанамен қамтамасыз ету және сайтта резиденттің қамқоршысы ретінде қамтамасыз ету жөніндегі ведомстволық саясаттың дәлелі; және ағаштан жасалған мектеп ғимараты (1938), жарықтандыру мен желдетуді қамтамасыз етудегі ағаш мектеп ғимараттарының эволюциясын және аймақтық Квинслендтегі шағын оқу ғимараттарымен қамтамасыз ету.[1]

Ойын алаңы (1910 ж.) Және жетілген ағаштар бар үлкен алаңдар Квинслендтің білім беру жүйесінің балаларды тәрбиелеудегі ойын мен эстетиканың маңыздылығын мойындайтындығын көрсетеді.[1]

Мектептің алдыңғы жағында орналасқан Марун соғысына арналған мемориал (1920) мектеп қауымдастығының әлемдік маңызды оқиғаға қатысуын көрсетуде маңызды, ал оның ландшафттағы мөлшері мен қатысуы - бұл шығындар шамасының көрінісі. аудан. Соғыс мемориалдары - бұл белгілі бір қоғамдастықтан қызмет еткендерге және қаза тапқандарға деген құрмет. Олар Квинслендтің қалалары мен қалаларының маңызды элементі болып табылады және сонымен қатар Квинсленд пен Австралия бойынша еске алудың жалпы үлгісін көрсетуде маңызды. Maroon War Memorial Ipswich тас қалаушысы мен мүсінші Фрэнк Уильямстің жұмысын да үлгі етеді, ол бірінші оңтүстік-шығыс Квинсленд ескерткіштерін жобалап, салған.[1]

Бұл орын белгілі бір мәдени орындардың негізгі сипаттамаларын көрсетуде маңызды.

Марун мемлекеттік мектебі Квинсленд штатындағы мектептердің негізгі сипаттамаларын олардың кейінгі модификациясымен көрсетуде маңызды. Оларға мыналар жатады: Квинсленд үкіметінің стандартты жобалары бойынша салынған ағаштан қоршалған ғимараттар; және көлеңкелі ағаштар мен ойын алаңдары бар жомарт, абаттандырылған орындар. Мектеп - қарапайым, облыстық мектеп кешенінің жақсы үлгісі.[1]

Мұғалімнің резиденциясы - соғыс аралық кезеңдегі резиденция типінің жақсы, бұзылмаған мысалы. Оның биіктігі сақталады, төбесі проекциялы, метрополитенмен жабылған пішінді, үш жатын бөлмесі және ерте ағаш өңдеуші.[1]

Оқу ғимараты - бұл соғыс уақытындағы ағаштан жасалған шағын мектеп ғимаратының жақсы мысалы және оның типінің негізгі сипаттамаларын көрсетуде маңызды. Ол шатырлы шатырын сақтайды; ерте ағаш ағаш өңдеу; бір үлкен сынып; шляпалар бөлмелері бар жомарт веранда (қазір қоршалған); торлы желдеткіші және галстук штангасы бар төбесі; VJ тақтасының төсемдері; және бір қабатты веранда қабырғалары. Ерте мектеп қоңырауы батыс верандасының төбесінде ілулі.[1]

Ойын тақтасы оның түрінің жақсы мысалы болып табылады және алты тіреу ағаш тіректерге тірелген, ағаштан жасалған, рамкадағы төбесін сақтайды.[1]

Браун соғысының мемориалы оның мәдени орындарының негізгі сипаттамаларын көрсету үшін маңызды, бұл маңызды тарихи оқиғалардың тұрақты жазбасы ретінде тұрғызылған айтарлықтай және бүтін ескерткіш құрылым. Бұған тиісті материалдар мен дизайн элементтерін қолдану арқылы қол жеткізіледі.[1]

Бұл орын эстетикалық маңызды болғандықтан маңызды.

Марун мемлекеттік мектебі өзінің көркем атрибуттарымен эстетикалық маңызды. Маруан тауының фонында және ашық жайылымдық жерлермен қоршалған жомарт негіздері мен жетілген ағаштары бар ағаштан қоршалған мектеп ғимараттарының кешені Соғыс мемориалымен үйлескенде табиғи сұлулық пен тыныш ауыл жағдайында салынған элементтермен қатар орналасқан. .[1]

Бұл жерде белгілі бір қоғамдастықпен немесе мәдени, әлеуметтік, мәдени немесе рухани себептермен күшті немесе арнайы бірлестік бар.

Квинсленд қауымдастығында мектептер әрқашан маңызды рөл атқарды. Олар әдетте бұрынғы оқушылармен, ата-аналармен және мұғалімдермен маңызды және тұрақты байланыстарды сақтайды; әлеуметтік өзара әрекеттесу мен еріктілердің жұмысын қамтамасыз ету; және жергілікті прогресс пен ұмтылыстарды бейнелейтін мақтаныш көзі. Марун мемлекеттік мектебі Марун қауымдастығымен берік және тұрақты байланыста. Ол 1891 жылы қоғамдастықтың қаражат жинау күшімен құрылды және онда жергілікті балалар ұрпақтары оқытылды. Бұл жер Марун мен ауданның білім беруді дамытуға қосқан үлесі үшін маңызды және қоғамның танымал орталығы және қоғамдастықтың кең қолдауымен әлеуметтік және мерейтойлық іс-шараларға арналған орын.[1]

Браун соғысының мемориалы жергілікті қауымдастық үшін әлеуметтік және рухани маңызы зор, өйткені бұл қауымдастықпен үлкен тарихи оқиғаның әсер етуінің дәлелі ретінде және осы Анзак күнін еске алу рәсімдерінде жыл сайын еске алуға баса назар аударатын тұрақты және тұрақты байланыста болады. .[1]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ а б c г. e f ж сағ мен j к л м n o б q р с т сен v w х ж з аа аб ак жарнама ае аф аг ах ai аж ақ әл мен ан ао ап ақ ар сияқты кезінде ау ав aw балта ай аз ба bb б.з.д. bd болуы бф bg бх би bj bk бл bm бн бо «Марун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы (кіру 650004)». Квинсленд мұрасының тізілімі. Квинсленд мұралары кеңесі. Алынған 18 қаңтар 2018.
  2. ^ 1845-1864 жылдар аралығында жалға алушылар қатарына Джон Ранкин, Роберт Кэмпбелл, Роберт Коллинз және Джеймс Коллинз кірді. (Maroon State School, Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, 21 қыркүйек, 1991, 54-бет.)
  3. ^ Марун станциясының екі бұрынғы қызметкері Эзра Харви және Джордж Лангдон мақта өсіру үшін Бернет Криктен оңтүстікке қарай, Марун станциясына қарама-қарсы орналасқан өзендер бойындағы жерлерді таңдады. Эзра Харви Марунның алғашқы фермер қоныстанушысы болды. (Х.А. Краузе, Квинслендтің Фасиферн ауданындағы Марун туралы әңгіме: оның тарихы мен дамуына сувенирлік шолу 1827 - 1961 жж., Марунның жүз жылдық мерейтойлары комитеті және Марун мемлекеттік мектебінің комитеті, 1961 ж., 21-бет; Марун мемлекеттік мектебі: 1891-1991 жылдардағы жүз жылдық мерекелер, Харви 1870 жылы қыркүйекте 7 және 8 бөліктерді таңдап алды: 10287029 және 10387150 құжаттарын қараңыз).
  4. ^ 'Дугандан теміржолы', Апта, 1887 ж., 24 қыркүйек, 8-бет.
  5. ^ Марун станциясы 1914 жылы 27 сүт фермасы ретінде бөлінді және аукционға шығарылды. (Марун мемлекеттік мектебі: Жүз жылдық мерекелер 1891-1991, б.54-5; Краузе, Квинслендтің Фасиферн ауданындағы Марун туралы оқиға, б.25; «Ескертулер мен пікірлер «, Квинслендер, 1914 ж. 7 наурыз, 33-бет.)
  6. ^ Краузе, Квинслендтің Фасиферн ауданындағы Марун туралы әңгіме, 28, 37-8 б .; Марун мемлекеттік мектебі: 1891-1991 ж.ж., 56, 61-3.
  7. ^ Жобалық қызметтер, «Mount Morgan State High School» in Queensland Schools Heritage Study II бөлім, Квинслендке арналған білім, 2008, 4-5 б .; Пол Бурместер, Маргарет Пуллар және Майкл Кеннеди Квинсленд мектептері: мұраны сақтауды зерттеу, білім бөлімі үшін есеп, 1996, 87-88 бет.
  8. ^ Бурместер және басқалар, Квинсленд мектептері: мұраны сақтауды зерттеу, с.84, 120-1.
  9. ^ Марун мемлекеттік мектебі: 1891-1991 жж. Мерейтойлары, 11-бет
  10. ^ Марун мемлекеттік мектебінің мәліметі бойынша 15 оқушымен: 1891-1991жж. 100 жылдық мерейтойлар, 11-бет; немесе 18 оқушы, Краузе бойынша, Квинслендтегі Фасиферн ауданындағы Марун туралы оқиға, 31-бет және «Мектеп мерейтойы. Марунондағы мерекелер», Квинсленд Таймс, 1941 ж. 17 желтоқсан, 5 б. Жергілікті мемлекеттік мереке жарияланып, мерекелік асқа 80 адам қатысты, ал мектепте би күндізгі уақытқа дейін созылды. ('Марун (Жоғарғы Логан)', Логан куәгері, 18 шілде 1891, 3 б.)
  11. ^ Марун мемлекеттік мектебі: Жүз жылдық мерекелер 1891-1991, 13-бет; «Мектептегі мерейтой. Марондағы мерекелер», Queensland Times, 17 желтоқсан 1941 ж., 5 б.
  12. ^ Томас де Монморенси Мюррей-Приор 1887 жылы әкесі Томас Лодж Мюррей-Приордан жерді жалдауды (9-бөлім) алған. Үлкен Мюррей-Приор 1892 жылы 31 желтоқсанда қайтыс болғаннан кейін, жер Т де М-ге берілді. Мюррей-Приор, А.В. Дарвалл және Ч. Бартон сенімдерді ойластырушылар. (Атақ туралы куәлік 10307108 (1877); Грант туралы акт 10849045 (1893); Марун мемлекеттік мектебі: Жүз жылдық мерекелер 1891-1991, 11-бет (мектепті бөлімге беру)).
  13. ^ «МАРУН АУДАНЫ». Брисбен шабарманы (16, 406). Квинсленд, Австралия. 11 тамыз 1910. б. 13. Алынған 19 қаңтар 2018 - Австралияның Ұлттық кітапханасы арқылы.
  14. ^ Марун мемлекеттік мектебі: 1891-1991 жж. Мерейтойлары, 13-бет.
  15. ^ Марун мемлекеттік мектебі: 1891-1991 ж.ж., 11, 17, 19 беттер.
  16. ^ Марун мемлекеттік мектебінің жүз жылдық мерейтойлары 1891 - 1991, б.20.
  17. ^ Эдди Кларк, Квинслендтегі уақытша мектептер. Қысқаша тарих, Білім департаментіне арналған есеп, Квинсленд, 1987, 2-3 бб.
  18. ^ Бурместер және басқалар, Квинсленд мектептері мұраны сақтауды зерттеу, б.16в.
  19. ^ Бурместер және басқалар, Квинсленд мектептері мұраны сақтауды зерттеу, 21, 97 бет.
  20. ^ Марун мемлекеттік мектебінің жүз жылдық мерейтойлары 1891 - 1991, 11-бет.
  21. ^ «МАРООН МЕКТЕБІ». Телеграф (11, 793). Квинсленд, Австралия. 3 қыркүйек 1910. б. 2018-04-21 121 2. Алынған 19 қаңтар 2018 - Австралияның Ұлттық кітапханасы арқылы.
  22. ^ ePlan, DPW Drawing 11435446 [13918322?], «Уақытша Марон мемлекеттік мектебіндегі ойын», 1910 ж.
  23. ^ Марун мемлекеттік мектебінің жүз жылдық мерейтойлары 1891 - 1991, 11-бет.
  24. ^ 'Valley of Maroon, review of a rich area. Progressive farmers'. The Queenslander, 21 March 1925, p.14. By 1925, average attendance at the school was 42.
  25. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, pp.12, 19.
  26. ^ Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, pp.61, 68. In this way they varied from Sectional School Buildings (1920-1950), which had blank end walls to enable future extensions, along with verandahs to the northern side, and large banks of windows to the southern side. (Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, pp.42-44.)
  27. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, p.14; 'Maroon's new school', Queensland Times, 18 February 1938, p.12.
  28. ^ ePlan, DPW Drawing 13918333, "Standard Type School for 60 Pupils at Maroon", 1933, last update 1937.
  29. ^ ePlan, DPW Drawing 13918333, "Standard Type School for 60 Pupils at Maroon", 1933, last update 1937.
  30. ^ 'Maroon', Queensland Times, 6 March 1937, p.7; 'Maroon's new school', Queensland Times, 18 February 1938, p.12.
  31. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, p.15.
  32. ^ Thom Blake, "Educating Queenslanders" in Queensland Historical Thematic Framework, 2007 (rev. 2013 by EHP), p.4; Project Services, Queensland Schools Heritage Study Part II Report, pp.33-5.
  33. ^ ePlan, DPW Drawing 13918311, "Teachers Residence at SS", 1929, last updated 1949.
  34. ^ Burmester et al, Queensland Schools: A Heritage Conservation Study, pp.47-48.
  35. ^ ePlan, DPW Drawing 13918311, "Teachers Residence at SS", 1929, last updated 1949.
  36. ^ Burmester et al, Queensland Schools A Heritage Conservation Study, pp.4, 48-9.
  37. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, p.50.
  38. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, p.50; "Arbor Day at Maroon school", Queensland Times, 8 May 1947, p.8; "Arbor Day at Maroon school", Queensland Times, 19 October 1948, p.4; 'Maroon School's Arbor Day', Queensland Times, 3 August 1949, p.4; "School Arbor Day at Maroon", Queensland Times, 9 May 1950, p.3; "Arbor Day at Maroon School", Queensland Times, 6 May 1952, p.3.
  39. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, p.66-7.
  40. ^ 'War Memorial & Memorial Enclosure', QHR 600036; "Valley of Maroon, review of a rich area. Progressive farmers". The Queenslander, 21 March 1925, p.14.
  41. ^ Aerial photographs QAP547-17 (1 August 1955), and QAP2140-13 (18 May 1970).
  42. ^ Maroon State School Centenary Celebrations 1891 - 1991, p.14.
  43. ^ The bell was at the north end of the west verandah in 1991. (Maroon State School Centenary Celebrations 1891-1991, cover page.)
  44. ^ ePlan, DPW Drawing 1059659, "Maroon State School, Proposed Septic System to Residence", 1974.
  45. ^ Maroon State School: Centenary Celebrations 1891-1991, p.15.
  46. ^ Student projects during the late 1920s included the raising of pigs, calves and poultry, and pig pens were located in the southeast corner of the school grounds, where the playshed now stands (Maroon State School Centenary Celebrations 1891 - 1991, p.50.) The playshed is visible in its current position in a photograph in Krause, The story of Maroon in the Fassifern District of Queensland, p.33.
  47. ^ ePlan, DPW Drawing 640-1A, "Maroon SS", April 1977.
  48. ^ Project Services, "Maroon State School" in Qld Schools Heritage Study Part II Report.
  49. ^ Judith McKay, "Frank Williams of Ipswich", in Exploring Culture and Community for the 21st Century, Ipswich:Global Arts Links, 1999, pp.54-55.

Атрибут

CC-BY-icon-80x15.png Бұл Википедия мақаласы бастапқыда негізделген Марун мемлекеттік мектебі және қызыл қоңыр соғыс мемориалы, жазба Квинсленд мұрасының тізілімі жариялаған Квинсленд штаты астында CC-BY 4.0 AU licence, accessed on 18 January 2018.

Әрі қарай оқу

  • Maroon Centenary Celebrations Committee (1991), Maroon State School : Centenary Celebrations 1891-1991, Maroon State School Centenary Committee, ISBN  978-0-646-03323-5

Сыртқы сілтемелер